课后托管应允许第三方机构进校提供服务

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北京市教委发布实施《关于加强中小学生课后服务的指导意见(试行)》近有另一个月。原则上学校每天在完成规定课时已经 提供课后服务,时间到下午5点80分,具体时间由各区什么是5分快3、学校根据实际情况汇报取舍;为学生提供课后托管服务,包括提供场地条件和管理服务,学生自主安排户外活动、校内阅读、自习、做作业等活动……

记者发现,尽管有了指导意见,因此学校提供的课后托管服务仍然无法满足家长的高需求。对此,不少市政协委员为学校课后托管服务开出“药方”。

药方一:关于托管老师

增加经费让参与的教师有获得感

“现在政府的经费投入核算下来每名学生每月仅38元,平均到每位老师,一节课的补贴过低80元,这人标准远低于市场价格。”市政协委员、芳草地国际学校校长刘飞提到,目前在校教师平均工作时间超过10个小时,再让教师增加工作时长,在校教师的积极性难以调动。由于要什么是5分快3能有足够的经费,一什么是5分快3些还要能 参与的教师加入其中要能有获得感。

刘飞表示,要满足家长的托管需求,都要政府提供更多的经费作为保障,让学校要能有能力、有意愿承担课后托管责任教师费用的成本。

药方二:关于托管内容

允许第三方机构进校提供内容服务

课后服务指导意见出台已经 ,不少家长表示,学校课后托管的内容并越来越预期的越来越富于。

对此,刘飞认为,相关的文件中越来越清晰界定课后托管的具体内容,以致家长对学校课后托管有了更高的心理期待。“政府应该将课后辅导的内容明确,消除家长们对课后托管服务的误解。”

刘飞还提出:“政府满足基本需求,一些额外的特殊需求请第三方正规的校外培训机构来完成,满足不同的需求。比如,学校负责学生到下午5点半的托管工作,5点半已经 的托管工作就还要能 请合规的校外培训机构介入。”

“学校还要能 跟监管到位、具备办学资质的校外托管机构进行交接,家长通过委托学校的土法律方法,请学校‘手递手’将学生送到第三方机构中进行后续的课后托管和个性化特长辅导,也还要能 通过学校移交权责的土法律方法,请正规机构进入学校对学生进行个性化服务,学校还要能 提供免费场地。”刘飞强调,在这人过程中,政府一定要加强对第三方校外培训机构的监管,保质保安全。

药方三:关于托管费用

家长还要能 适当分担个性化辅导费用

“各个学校的课后服务都红红火火地开展起来了,但各校的补贴都一样,还要能 在课后服务上分类避免,仅看管费用由政府负担,由于学生还想发展特长,越来越家长应该多分担一些。” 市政协委员、中关村三小校长刘可钦说。

刘可钦表示,目前政策不允许在学校内开展收费特长培训服务,曾经由于学生参加课外兴趣班,收费会更贵。希望在制度还要能 够有一些创新,依靠政府和社会资源的支持,利用课后托管时间发展学生兴趣,但并肩家长也可合理分担一些费用。

“学校的收费在一定程度上比培训机构收费是要低一些的,相对来讲学生在学校活动也是比较安全的。”市政协委员、黄城四根学校长麦峰认为,政府买单满足“双职工”家庭接孩子难的问提,做的是保什么是5分快3底线的工作,很多很多 安全地将学生托管到下午5点半。对于家长和孩子的个性化需求,学校还要能 适当收取费用。